ITiS-rapporter 1999 - 2000
|
| ITiS-rapport, Albinssonarbetslaget |
ITiS-rapport Drevdagen |
ITiS-rapport, Eatysarbetslaget |
ITiS-rapport, Gamesarbetslaget |
| ITiS-rapport, HR-arbetslaget |
ITiS-rapport, IP-arbetslaget |
ITiS-rapport, Höjdenarbetslaget |
ITiS-rapport, Maskinförararbetslaget |
| ITiS-rapport, Montessoriarbetslaget |
ITiS-rapport, Musikarbetslaget |
ITiS-rapport, NO-arbetslaget |
ITiS-rapport, Rots skola |
| ITiS-rapport, Sportfiskarna |
ITiS-rapport, Idre skola |
ITiS-rapport, Särna skola |
|
ITiS-rapporter 2001 - 2002
|
| ITiS-rapport, Naturbruksgymnasiet, Ma-Sh |
|
|
|
ITiS i Älvdalen 1999-2000
De 15 ITiS-arbetslagen i Älvdalen har haft sitt slutredovisningsseminarium
Under läsåret har arbetslagen tillsammans med eleverna jobbat med varsitt utvecklingsområde. Dessutom har det för arbetslagen ingått seminarier, både pedagogiska och direkt IT-relaterade.
Syftet med det här projektet är att man i sitt vardagliga arbete ska få in IT-pedagogiken som en naturlig del. Det fanns ytterligare tre förutsättningar när utvecklingsidéerna skulle skrivas. Förutom att IT skulle vara med som ett pedagogiskt hjälpmedel så skulle utvecklingsarbetet också vara ämnesövergripande, problembaserat och elevorienterat.
Arbetetena har olika inriktningar och under slutseminariet redovisade alla arbetslag sina arbeten och sina tankar kring lärandet.
De olika arbetslagen och deras utvecklingsarbeten:
Albinssongruppen (består av en sammansatt grupp från Västäng, Åsen och Evertsberg) har påbörjat ett arbete med en broschyr från barn till barn.
Sportfiskegruppen (Naturbruksgymnasiet) har jobbat med Datorstödd presentationsteknik.
Drevdagens grupp har jobbat med att presentera sin hembygd på Drevdagens skolan hemsida. Drevdagen nominerades till årets ITiS-arbetslag i Dalarna, och gästades vid en prisceremoni den 6 juni av bl a representanter för ITiS Dalarna och Älvdalens kommun. Artikel om besöket införd i Mora Tidning och Falukuriren 7/6.
Eatis (arbetsgrupp från åk 9, högstadiet i Älvdalen) har jämfört matkulturer i Tyskland, Italien och Litauen.
Skogsprogrammets (Naturbruksgymnasiet) arbetsområde har varit Informationsteknologi och eget planeringsansvar.
Gamesgruppen (Naturbruksgymnasiet) har påbörjat ett arbete att göra ett dataspel som används i pedagogiskt syfte.
Restaurangskolan jobbar med ett planerings- och kalkyleringsprogram för Restauranger och storhushåll.
Strandskolan i Idre har påbörjat ett arbete om Idre vår hembygd.
Industriprogrammets IT-arbete heter Skärning med CNC-teknik.
Höjdens arbetslag (Älvdalsskolan) har arbetat med en dokumentation om hembygden.
Montessorigruppen har jobbat med naturrutor – årstidsväxlingar.
Musikskolans grupp har påbörjar arbetet med en musikal på älvdalska.
Älvdalsskolans NO-lag gör en hemsida för NO.
Rots skola har jobbat med Natur och kultur i och omkring Rots skola.
Buskoviusskolan i Särna har jobbat med frågor kring Barnkonventionen.
ITiS i Älvdalen 2001-2002
De olika arbetslagen och deras utvecklingsarbeten:
Naturbruksgymnasiet Älvdalen, TEMA VÄRLDENS UTVECKLING Ett ämnesövergripande arbete i matematik och samhällskunskap